在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的英语作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在我心中有一个美丽的梦想。那就是说一口流利的英语。因为对我来说英语就是我的一切。英语是我最好的朋友。英语是我的灵魂。英语给予我力量。没有英语,我什么都没有。什么都没有。此刻,我能够用英语的`方式思考,用英语说话,用英语书写。有些人以为我是印第安人。有些人以为我是巴基斯坦人。有些人甚至认为我是埃及人。但如果我能说英语能像美国人说的那么好,我的未来会很完美。所以我很努力学习。
我从三岁起,就开始学英语了。当时我什么也不会,只能跟着老师背几个单词,唱几首歌,我们的教材也十分简单。可是那时的我却觉得很难很难,但我后来因为一件事就喜欢上了英语。
有一次我和妈妈去看表演,有一个看起来十二岁的男孩走上台来,他说:“我给大家表演英语节目。”于是,他说出一连串我一句也不会的英语故事。
从那以后,我每当不想写作业、背单词时,都会想起那个男孩。他的英语那样流利,几乎是脱口而出。我想像他那样,于是发奋学习英语。
三年后,我六岁了,这时我的`英语已经很好了,虽然我刚刚小学一年级,妈妈一斤考虑给我调换英语班了。于是我来到了名叫“英桥外语学校”的名校,我很喜欢,妈妈同意了,我跟了一个班,一点都不难。
又过了三年,我已经小学三年级了,英语已经跟三岁时我看到的男孩水平差不多了,家里摆了许多奖状和考级证书。三年级学校就有英语,我是一个有六年基础的英语“高手”了。我终于如愿以偿,上演了几个英语节目。
又过了半年,我是三年级下学期的小女孩了。家里一本又一本的英语教材辅导我学习。
现在教我们班英语的是临时的一个老师,因为我们以前的英语老师去生孩子了,一学期不会来学校对我们实施教学,所以需要一个老师暂时教我们。
她叫童老师,上课幽默有趣,时不时还跟我们吹一下龙门阵,把大家逗得哈哈大笑,但她有时候也会发火,比如说给了足够的时间去背笔记和单词,听写默写的时候却没有多少人合格,叫我们每个单词20遍,我都抄到手软啊!
她就是一个又严肃又风趣的`老师,这样的老师肯定受大家的欢迎啦!咱们班同学私底下创的qq群都把童老师拉了进来,和我们一起聊天。
有一段时间我们班同学都疯狂迷上王者荣耀这个游戏,几乎所有的话题都是这个,班主任知道了这件事,杜绝大家玩王者荣耀,同学们便在班级群里面讨论这件事,童老师就冒了泡问了句你们在说什么啊,大家一看童老师发言了,便全部很有礼貌的回复了:童老师好!可见童老师说了句,这里就不要叫老师了,太假了,叫敏姐,哈哈哈,大家也都瞬间改口,敏姐敏姐亲切地叫了起来,然后敏姐说:“游戏不是不可以打,只是不要沉迷,完全没有必要让我们不打游戏,那不是一点休息时间都没有了,没有休息时间学习状态也不会很好的。”
童老师就是这样一位老师,不会去强制性大家去做某一件事情,如游戏一样,可以玩,只要不沉迷,可是下学期,咱们以前的英语老师就要回来了,亲爱的敏姐啊!你还能继续教咱们吗?
老师,这是所有人都十分熟悉的一个称呼。老师,叫我们怎样做人;老师,教我们怎样解题;老师,叫我们英语口语;老师,叫我们天文地理……
他是一位美国人。一张黑黑的脸,高高的.个子,在笑时,露出那洁白的牙齿,显得牙齿和脸很不对称。
第一节课开始了,杰森老师开始教我们读单词,我们不会读的他就耐心 认真的教我们,比如说:pencil,我们不会读,他就先读pen,让我们说,他让我们看着他的口型,一点一点的读。他细心的教我们,根本不是为了挣钱,而是让我们真正的懂得英语。棒!我内心给老师竖起了大拇指。
下课了,我们到室外一起玩丢手绢的游戏。杰森老师见到我们在玩,自己便默默的站在我们旁边,注视着我们。我们问老师玩不玩,老师笑着说:‘‘嗯’’我丢手绢我把手绢丢到老师的背后,他却全然不知。我们看见后,都捂起了嘴,哈哈大笑起来老师见我们一个个都在盯着他,于是笨拙的扭过身去,看见了手绢,同学们示意他开始追我,便拿起手绢,也不知所措。这是我已经回到我原来的座位上了,惹得同学哈哈大笑。
我是一名学生。话题作文 介绍我自己英语作文(6篇)话题作文 介绍我自己英语作文(6篇)。今年九月我要去上高中了。我很兴奋。因为去上高中是我的梦想。我是一个积极、乐观可爱的女孩。我对一切都很好奇。我也喜欢冒险。作为一个女孩,也许那样有点奇怪。人们总是说我很勇敢,我可以一个人去爬山。我长得有点像芭比娃娃,而我的性格却像男孩子。也许你会叫我表现得像女孩子些,但这就是我。
今天是英语比赛的复赛,我和爸爸早上早早的起床,然后出去吃早餐,我们到车站坐上车以后,我惊奇的发现我和聂泽坤做的竟然是同一班车!我们因为离得很远,所以路上没有说话。到了以后爸爸给我买了一瓶水就打出租车来到了我们比赛地点广电大厦,我们向保安人员问清了演播厅在哪儿,就去了,正好又碰上了聂泽坤,他正好也要进去,我觉得我们像有缘分一样。然后老师要开始点名了,因为姓名在电脑上,所以我就和聂泽坤一起看了看名单,发现乔尚卿(2班的一位同学)第一,聂泽坤第二我第三,我们还发现,指导教师应该都是于海洋(Ms yu),乔尚卿的却被打成了丁海洋!我和聂泽坤都笑了起来。
开始点名了,我们在点名的桌子前面站成两排,乔尚卿抽了34号,聂泽坤抽了33号,而我却抽了14号!我们离得太远了,就连不会的单词都不能互相问一下。比赛开始了我们来到一个大厅里,在里面按顺序坐好,开始抽纸条,上面写着单词,后面写着几个人表演,我抽了一个纸条上面写着:Look snake help a boy (4人)。一个工作人员就又找了3个人和我合作。我们编排的故事情节大体是这样的.:一个男孩在森林里散步,忽然看见了一条蛇,有两个小女孩路过,救起了小男孩,杀死了那条蛇。我上台比赛的时候非常紧张,但是虽然心里紧张,表面上却看不出来,我相信在选手里面我是最放松的一个。最后经过好久的比赛,评出了成绩,我的成绩不太理想,不过还是得了一等奖,我惊喜的跳了起来,心里准备参加下一次比赛,但是后来工作人员的一句话泼了我一身冷水:特等奖的才有机会参加山东省的决赛!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我十分珍惜求学生涯的学习机会,x年的大学生活,在师友的严格教益及个人的努力下,本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。我系统学习了物业管理专业的理论与实践知识,还学习了企业管理等方面的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉windows操作系统,还选修了市场营销、经济学原理等管理类的课程,掌握了相关理论知识。
积极参加操作性较强的实习,加强自己的实际动手能力,因为我深知,在社会中,只有理论知识是远远不够的,需要将所有理论应用到实际中去,才能为将来的就业打好基础。OB视讯登录 一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。
诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及干一行爱一行的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。期盼贵公司能给我一个证明自我,展示自我的机会。
今天是星期天,我们报了英语听力竞赛的同学星期天上午8:30到9:30要去学校考试,全县的选手也都集中在我们学校参加这次英语竞赛。大家星期六都在家里认真的复习,早些时候我们的英语老师毛老师也在给我们提供辅导,进行英语竞赛的.考试准备。
今天,这个让人激动而紧张的时刻终于来到了。我被安排三(7)班教室,和许多被安排在同一考室的同学一起,我们走进了三(7)班考室,找到了自己的位置,等待着监考老师的和考试的到来。
考试终于开始了,大家都在认真地听着录音机播放的听力材料,没有发出一点声音,仔细辩听着录音机里传出的每一个单词和每一句句子,生怕错过一个发间。教室里除了录音机里的朗读声,再也听不到任何声响了。我也大家一样,盯着试卷,听着录音,专心致志地答着每一道题目。
时间过得很快,快要结束了,试题也已经听到了最后一题。最后一题对于我来说很难,我就听到了一个单词该怎么写,其他的我全是蒙的。看来,OB视讯登录平时还得多练习积累才行!
考试结束的广播响起,终于熬到了考试结束。同学们陆陆续续地走出教室,他们三五成群地向操场走去,一边走,还一边对着答案。我听到班上的几个同学正和别班的几个同学大声地讨论着这次考试的题目,他们也大部分都是最后一题不会做,看来,这题真是难倒了大家啊!
今天妈妈带我去参加英语超联赛,中午的天气真是骄阳似火,阳光照得人睁不开眼睛。
来到考试点,上面写着考试要求:1、表演小故事(不少于2个角色)2、看图说话。老师给我一幅春天的图,让我准备一下,拿到图我便傻眼了,不是我擅长的水果图画。我偷偷地请教了旁边的大哥哥,又请教了隔壁的大姐姐,总算“挤”出几句话。轮到我上场了,面对着评委老师,我的心里像竹篮打水一样七上八下,我先对评委都展示了我的绝活——表演小故事,戴上我的头套,感觉我就是一只猫头鹰。我把小故事倒背如流地表演下来。评委老师一边听着,一边向我投来赞赏的目光,我的心渐渐平静了下来。
可是在我进行第二项看图说话时候,这也是最难的部分,我想起妈妈对我说:“无论看到什么图,都要镇定。”这让我对自己增添了几分信心,但是看到面前自己从来没有尝试过的图画,我的心里仍像世界大战一样无法平静,我深吸了一口气,眼睛死死盯住图,好像图上有单词似的。好不容易结结巴巴说出几句话,可自己都觉得不满意。
匆匆忙忙地说完了,我和评委老师道了谢。无奈地低头走出了考场,感叹道:“我原来以为英超很简单,这下可把我考住了!”见到了妈妈,我再也忍不住了,泪水从脸颊上流了下来,妈妈安慰着我说:“体验比名次更重要!我们四年级再来!”我抬起泪水涟涟的脸,点了点头……
多使用名言警句,不仅会给作文带来加分项,而且也使文章显得更大气、有学问。
作文的结构是作文的灵魂所在,作文都讲求结构严谨、有条理、有思路的把事情叙述清楚,最后表达自己的看法和意见。
首先,作文是加强同学们用词能力的一个基本功能。例如,为了写好一篇英语作文,同学们必须谨慎使用每一个词以保证文章的正确性。在这个过程中,不知不觉就加强了同学们的用词能力和写作技巧。从这一方面来看,写作是加强能力的一个好方法。
其次,写作是扩展同学们词汇量最有效的方法之一。不同作文需要不同的词汇,同学们写得越多,掌握的词汇就越多。
最后,写作对同学们的英语逻辑思维能力、表达能力和分析能力很有帮助。一方面,为了写好一篇作文,同学们必须系统地收集和整理写作材料以便能够掌握最全的信息去写作。在处理材料的过程中,同学们也学会分析和处理不同问题。另一方面,这也是一个锻炼同学们思考能力和形成不同思维的过程。通过处理各种各样的作文,不仅可以接触到多样的写作方式,而且还可以锻炼同学们的英语表达能力和英语思维模式。
无情的铃声响了,考场中寂静如坟,大地上的空气仿佛霎时间凝固了.我,面对那张冷冰冰的试卷,低声哀叹.
因为这是第一次英语考试,没有一点经验,所以我开始犯难了,我想给监考老师肚子疼,一好逃过一劫,5分钟过去了........10分钟过去了........经过我大脑的激烈斗争,我决定赌一把.尽管笔试部分已经做完了,但我的心仍象兔子一样,好象马上就会蹦出来.我试图让自己平静下来.可是无论怎样都做不到.我目不转睛的盯在试卷上.偶尔看看正在做试卷的同学们,只见同学们也眉头紧锁,屏声呼气.为了使我在人生的第一次成绩,所以我大胆的决定再重新做一遍,说干就干,我将写过的答米毫秒度案一题题全部都给擦了,刚开始做的时候,还算顺利,可渐渐的我便陷入思考的圆圈中,怎么跳都跳不出来.时间一分一秒的流逝.眼见就要收试卷了,我赶忙随便填了一个答案教了上去.卷子被收走了.我的心也提到了喉咙眼.....................
试卷发下来了,同学们都欢天喜地炫耀着成绩,但我低低藏藏,我只考了80分.哎,真如大人们的`一句话呀;专头不顾腚啊!
虽然我的成绩并不怎么好,但是第一次英语考试,谢谢你,你让我勇敢的迈出第一步,战胜了我自己.战胜了我对英语的恐惧!