在雅思、四六级等多数英语考试中，听力一般只会播放一遍，而我们对于其中细节信息的瞬时记忆有限，很可能由于走神或者紧张而遗漏信息，最终只好遗憾地错过答案。

　　我们可以尝试边听边无意识地进行同步默读。这样一来可以把自扰降到最低，注意力仍然在听力内容上；二来下意识跟读的口型会将关键信息二次延迟反馈到脑海里，相当于听了两遍。

　　“回音法”和同声传译的感觉差不多，最关键的是要同步，切忌在没有听清的地方反复纠结。

　　在读题的过程中，虽然我们都知道要对题目及选项中的关键词进行勾画，但往往回到原文进行定位时，却经常把许多信息忘得一干二净。

　　此外，一些相似的选项也会给我们造成一定的干扰。这时，我们可以采取”联想法“，根据选项甚至文章内容联想出相应的图像，这个图像可以是夸张大胆的，只要能帮助我们比较和区分各个选项，分析出它们强调的关键信息是什么。

　　通过这种方法，我们对选项的理解和记忆得以加深，做题时只需选出脑海中相符合的画面就好。

　　无论是在雅思还是四六级，甚至英文学术写作中，严密逻辑的重要性不言而喻，想要尽可能避免逻辑漏洞的出现，就需要时刻问自己几个“为什么”。我们要敢于质疑每段中的小结论，甚至每句话中自己的观点。

　　假设A和B有因果联系，我们与其寥寥一句话带过，不如耐心问问自己，中间是否还有其他因素的影响？是否还有某个前提条件没有考虑在内？将前因后果解释清楚，并通过清晰的结构和连接词呈现，有助于我们逻辑的形成。

　　同样，在口语考试中，这种“问题思维”也不可或缺，例如在雅思中，Part 3一般考察对社会现象的看法，问题灵活且开放性强，这需要我们多角度回答，以展现我们的辩证思维。

　　每当我们提出一个论点时，我们就需要寻找合适的论据来支撑该论点。在英语写作中，切忌讲大道理或者绕圈子，否则会有论证不充分之嫌。

　　当然，如果想要细化论证，平时的阅读和积累必不可少，丰富的背景知识可以让我们如虎添翼。但在考场上，具体的事例可能并不容易信手拈来。OB视讯下载

　　我们这时可以选择构建生活中具体的场景，并用生动的细节来填充这个场景，从而让读者获得身临其境的体验，这对于细化论证十分有帮助。

　　做听力题时感到紧张很正常，尤其是考试会把这种情绪放大。一方面需要平时多听，来提高我们对这门语言的熟悉程度；另一方面不要患得患失，错过的答案要果断放下，把精力集中到正在播放的听力内容上。

　　如果是在考试过程中，首先不要慌，只要这些生词不影响理解文意，我们大可忽略。若影响理解，则可以根据上下文语境以及词根词缀，大胆猜测生词的词性和意思。如果是在平时做题的过程中，最好在完成题目后做好积累，并将生词放在例句和文章中理解。

　　查字典时留心英英释义，并用自己身边的事物随手造个句，以后每次说英语或者写英语的时候都想方设法用进去。

　　保持语感（可以适当听听力、读读英文文章或小说），翻看自己的积累笔记（如平时总结的单词和用法），做一到两套模拟题增强信心，以及保持轻松愉悦的心情。