在四年级的作文课上，语文教师围绕“写信”的主题，带领学生们体验了传统书信的写作过程，不仅教授了书信的格式与写作技巧，更激发了孩子们内心深处细腻的情感。

　　课堂上，老师首先详细讲解了书信的基本结构，从称呼、正文、祝福语到署名和日期，每一步都耐心指导，并强调，书信是人类文明的象征，是人与人之间情感交流的桥梁，字里行间应饱含真挚的情感。随后，学生们纷纷拿起笔，开始构思他们想要表达的内容。

　　教室里，只听得见笔尖在纸上沙沙作响。孩子们一个个用笔尖触动心灵，表达着对家人的感激与爱意。每一封信，都是孩子们心灵的独白，是他们纯真情感的流露。

　　完成写作后，在老师的指导下，孩子们小心翼翼地将信件折叠整齐，装入事先准备好的信封中。他们郑重其事地在封皮上写下收信人的名字和地址，有的还精心绘制了图案或贴上贴纸，让信封变得更加别致。

　　随后，家长们被邀请走进教室，坐在孩子们的位子上，打开那一封封承载着孩子们深情厚谊的信件。随着阅读的深入，不少家长的眼眶渐渐湿润，被孩子们纯真的话语深深打动。

　　家长会结束后上演了温馨的一幕，孩子们纷纷走向自己的父母，紧紧拥抱在一起。那一刻，书信成为了连接亲子情感的纽带，让爱与理解在彼此心中流淌。OB视讯网址相信这份特别的记忆，将会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历。

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