在大学里，每个班级，每位教授和每个专业都有自己的一套独一无二的学习方法。话虽如此，但还是有许多对各专业学生有益的学习经验和方法。以下是为大家分享的大学生3种学习方法，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

　　无论你是走读还是住校，你可能会花很多时间在课堂穿梭之间。 如果你记录笔记并对教授的讲解进行录音(当然是在得到允许的前提下)，然后你可以校园中乘坐通勤车或是漫步期间听录音，这样你就能够轻而易举地增加你花在学习上的时间。 大多数智能手机都具有录音功能，当然你也可以在商店或网上购买一个经济实惠的录音机。

　　为了最大限度地提高你的复习效率，你可以试着对录音(文件)进行整理归类。制定一个具体的听录音计划。 有些学生喜欢照抄照搬课堂笔记，而其他学生则喜欢用自己的话来做记课堂笔记。无论你选择什么方法，在进入下一堂课之前你要记得对这些笔记以及/或者录音进行回顾。

　　可能你的打字速度比手写要快，但发表在《科学美国人》杂志上发表的研究表明，手写笔记的学生能够习得与记忆更多的知识。研究人员通过研究做课堂笔记的学生(用笔记本电脑打字与手写记笔记的学生人数参半)，然后对他们的记忆力、对材料和内容的理解能力、概况全文的能力进行测试。 研究表明使用笔记本电脑记笔记的学生能够记录更多的笔记，但是用手写记笔记的学生能够更好地理解概念、更容易运用与消化笔记。

　　一些研究人员认为，当学生手写笔记时，他们无法写下老师说的每一个字。 因此，他们在誊写的同时必须主动总结课程内容。 这个过程对于使用笔记本电脑记笔记的学生而言可能无法经常得到，它属于另一层次的“学习”过程。

　　如果你因为其他原因选择用电脑记录，应该使用12号大小的Arial或Times New Roman字体。 威奇托州立大学软件可用性研究实验室进行的一项研究表明，。当字体为12号大小的Arial或Times New Roman字体时，人脑的阅读速度可以达到最快。

　　对于一些学生来说，避免使用社交媒体和其他让人分心的网页说起来容易做起来难。 如果你也是一样，那么你可以考虑使用限制运行程序或访问网页的软件Cold Turkey或Self Control。 这些应用程序能够根据你的设置在某段时间内暂时限制访问特定网页。有了Cold Turkey和Self Control软件，你就可以不用时刻想要知道你的Facebook or Twitter上面又发生了什么新奇的事。

　　主动参与到教学活动中而不足过多地依赖教师的帮助。提倡大学生对教师的讲课质询与分析、阅读和思考，不去死记硬背。知识是一个庞大而复杂的体系，一般说来，具有某种专长的个人，仅能对一、二门学科进行深入研究，而对其他学科仅能做一般性的了解。不 “博”就谈上不不“深，不深往往就失之于“博”。

　　在大学学习中，必须要遵循整体性原则，把这种知识作为相互联系的整体来看待。列宁说： “每一概念都在和其与一切概念的一定关系中，一定联系中。”对任何知识的.理解，总是以已有经验、知识为基础的。

　　恩格斯说： “只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假设。OB视讯善于从大家没有问题的地方作出假设，再用”举反例“的驳斥方法，一层层剥去假象，去伪存真。

　　当你踏进承成人高校的校门，你将面临新的环境和对学习、工作、家务的选择、可能使你感到困惑，但必须处理好上述之间的关系。在大学里的学习，不是热衷于获得高分，而以探求知识为动力去学习，手脚并用，学问思辨行统一。

　　大学的学习是一种在教师指导下的探索性学习，也就是一种学习方法的学习。未来社会变化十分迅速，一个人穷其一生，也不可能对某一个领域所发生的事情全部了解。这就突出了学习方法的重要性。在大学期间，老师传授知识，但重要的是给同学们一种解决学科问题的思维方法。

　　一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，随时提醒自己。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作业或考试书写的工整，注意待人接物的礼仪，等等。一开始可能有点儿“累”，但用不了多久，你就习惯了，而且让你一辈子受益。

　　习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。比如：我打算背单词了，好!开始背。我打算写日记了，好!开始写。

　　一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。相反，坏事千万别开头OB视讯。因为开了头就会对自己放纵了。

　　对于电脑游戏，什么RPG、FIFA、星际、CS，我也接触过，好玩，爽!可它真耽误事。你要被它抓住了，陷在里面了，一时“爽”了，OB视讯一辈子可能就不“爽”了。还有一种东西叫“万智牌”，千万别迷上它。

　　我们可以玩，学习效率越高，玩的时间就越多。可一定要玩有益于身心健康的东西，而且一定要能管住自己。人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的，有些事是他想干的。要命的是，该干的往往不想干，想干的又往往不该干。怎么办?

　　只能管住自己，想办法把想干的纳入该干的范围，把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了，就是成熟了。现在，我和我的一些同学已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐，那是任何游戏都不能相比的。

　　开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，OB视讯千万不能松劲。我从小学一年级开始写日记，到现在一天都没有间断过。3000多天，有累得实在不想动的时候，有病得起不来床的时候，怎么办?咬牙顶住。把日记本放在枕头上，写一句也要写。

　　事后，你甚至会被自己的精神所感动，进而特别珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，于是就成了好的习惯。

　　可以几个人约定，也可以班级倡议，大家互相督促，把某些好的东西坚持下来，杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处，不仅有利于养成好习惯，而且，好朋友有了，好的集体风气有了。

　　据说美国西点军校有一条规矩，就是：不许找借口!这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气。

　　建议大家有机会的话要乐于担任一些社会工作，如：班干部，科代表等等。它不仅不耽误学习，反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的意识和工作能力的好机会。这些东西形成了，也是一种好习惯!