过去人说“中文系不培养作家”，但今天的大学越来越成为文学的沃土与作家的摇篮。

　　根据中国学位与研究生教育学会官网新近公示的《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求（试行版）》，“中文创意写作”出现在中国语言文学一级学科下的二级学科之列。

　　在中国学位与研究生教育学会官网，“中文创意写作”出现在中国语言文学一级学科下的二级学科之列

　　“创意写作”（Creative Writing）一词最早由美国学者爱默生于1837年提出，OB视讯这一“舶来品”已为中国的文学现场带来不容忽视的影响。中国高校创意写作学科的开展已有十多年历史，但此前该学科为各大高校自主设立的中文学科，或者挂靠在其他学科之下。

　　“如果传闻属实的话，这将是中国文学教育里程碑意义上的事件。”华东师范大学中国创意写作研究院副院长、教授黄平告诉澎湃新闻记者OB视讯，创意写作成为正式的二级学科，意味着文学教育不仅包括文学研究，也包括文学写作。中文系的学子拥有更多选择的自由，既可以选择从事学术性的文学研究，也可以选择从事专业性的文学写作。“以往很多热爱文学、怀有作家梦的高中生，到大学中文系就读后往往失望地发现中文系并不培养作家，这种不合理的情况将得以改变。流行多年的中文系不培养作家的说法，到此结束。”

　　复旦大学中文系教授王宏图也告诉澎湃新闻记者，这一消息对于在中国大陆高校有十来年发展历史的创意写作专业无疑是个大好消息。“它现在在教育部的名录当中有了应有的位置，OB视讯可以想象它会在全国高校遍地开花。创意写作已经摆脱了长期名不正言不顺的尴尬地位，成为国民教育的有机组成部分，日后也将成为新文科教育的一个发力点。”

　　回想2023年4月8日，“中国大学创意写作联盟”在华东师范大学丽娃河畔正式成立。该联盟由北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学、清华大学、上海交通大学、同济大学、中国人民大学这九所大学的相关创意写作机构联合成立，是一个全国性、学术性的非营利性组织，指导单位为中国作家协会，秘书处设立于华东师范大学中国创意写作研究院。这是全国高校首次为“创意写作”成立联盟。