写作是一项综合性很强的语言使用技能，比起听、说、读三项技能，对学习者的要求要高很多。可以这么说，如果一个人能写出一手好文章，大概他的听、说、读的能力也不会差到哪里去，即使一时稍逊一些，稍加努力做点针对性的培训，也能比较轻松的赶上来。

　　但是，我们看到更多的情况是，往往有些人听、说、读的能力感觉都很不错，但要他写哪怕是一两百字的短文，很多人就是半天也憋不出一个字来。很多人都有过这样的体会，考HSK的听力和阅读题，只要平时努力学习，多做题，考试时往往都比较轻易地拿到高分，但是同样的精力放在写作上，学习的效果却不如人意。

　　为什么会出现这种情况呢，有没有一些切实可行的方法，可以在比较短的时间内提高汉语写作水平呢？为此，我提出几个小建议，OB视讯注册供大家学习时参考。

　　首先还是要增加词汇量。这是个老生常谈的话题，但确是个不折不扣的真理。如果把学习一门语言比做盖一栋楼，词汇无疑就是砖瓦水泥，连砖瓦水泥都没有，或不够，要想建成一栋安全、美观的楼无疑是困难的，如果不是不可能的话。不过，多说一句，要达到写作的要求，词汇要真正掌握，不仅仅是理解词义，还要知道用法，和一些习惯表达法。

　　其次是大量阅读和模仿。我们可以通过泛读培养语感，精读吸取精华。泛读意在追求对作品的整体理解以及阅读速度，而不注重一些字句的翻译，也不会逐字逐句的理解文章。通过定量的输入，让自己保持中文的语感，习惯性思维的方式。精读精细深入的阅读。要求把字字句句读明白，达到“使其言皆若出于吾之口”，“使其意皆若出于吾之心”（朱熹）的融会贯通的理解水平。对文章的语言、结构、内容、写作方法等，进行细琢细磨的研读，经过努力钻研，从而达到理解。在阅读的同时，我们可以从句子和段落两个层次入手进行模仿训练。通过大量模仿中文的句式和句子结构以及句子中词汇替换练习，我们能够逐渐将其内化，并在写作时做到融会贯通。OB视讯注册通过对文章经典段落的模仿，我们能够学习并熟悉段落的基本构架，段落展开方式，以及段落内部句子之间的承接等，在写作时能够更有效地组织自己的思想，写出层次鲜明、逻辑严谨的段落和文章。

　　最后，汉语学习者可以尝试用中文写日记。日记的内容可以很简单，像任何日记一样，就记录一天中发生的事情和自己的一些想法。通过每日的写日记练习，可以从很多方面帮助到自己的一个写作:

　　2)学习新的词汇。写日记的时候会遇到自己不会描述的地方,这时候通过查阅然后再写进日记里，或帮助你积累许多实用的词汇。

　　3)加强写作的逻辑和承接。日记看似是简单的“今天先发生了什么再发生了什么”这样的流水式写作，但在描述事件的过程中，叙述能力可以得到锻炼。同时也可以帮助你积累和使用一些承接性的词组。OB视讯注册