作家魏巍曾说：“写好一篇东西，能打动人心，就要把心捧给读者。”意思是写作时要吐露真情，因为“唯有真情最动人”。抒情时需掌握以下几个技巧：一是直抒胸臆，即直截了当地倾吐内心强烈的情感；二是借景抒情，即把所表达的情感寄托在所描写的景物之中予以抒发；三是融情于事，即把自己的感情融入对事件的描述之中，看似平静的叙述，OB视讯入口实则表现了真挚的情感；四是咏物寓情，即将某种物象作为情感的载体，委婉地表达作者的感情。请欣赏学生佳作《一扇永远为我敞开的幸福之门》其中一个片段：

　　一个星期五的中午，我对姥姥说：“姥姥，今天我同学过生日，我要去她家玩，可能晚上晚一些回家，你就不要开着门等我了，我带了钥匙。”说着，我拍了拍自己的小包，钥匙发出清脆的叮当声。那一晚，我玩得非常开心，快十点了才急匆匆地往家赶。到了家里的院墙外，我顾不上闻一闻夜来香浓郁的花香，就三步并作两步赶到院门前。院门虚掩着，我推门进去后，看到了这样一幕： 微黄的灯光下，姥姥倚靠在沙发上，已经安静地睡着了；老花镜滑落在她的鼻梁上，手里的书也垂落一旁。我本想蹑手蹑脚地走过去，却还是吵醒了她，于是我轻轻地问道：“姥姥，你怎么敞着门？我带了钥匙的。”她笑了：“唉，这都已经成为习惯了。”

　　这段文字中的场景虽平淡，但蕴含着真挚的亲情，尤其是姥姥靠在沙发上睡着的一幕定格在作者的心底，也拨动了读者的心弦。

　　“大礼不辞小让，细节决定成败。OB视讯入口”细节是指人物、景物、场面或典型情节的细枝末节，尽管它们分量较轻，但是，作家李准曾说：“真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”细节具体包括三方面：一是人物细节，包括其外貌、语言、动作、心理、神态等细节，通过细腻地描写这些细节，可使笔下的人物形神兼备，呼之欲出；二是景物细节，特定的景物细节能折射出人物特定的性情与心情；三是场面细节，不仅能够烘托人物的心情，渲染特定气氛，还可以推动事件发展，暗示文章主题。请看学生佳作《晒一晒我们班的“牛人”》其中一个片段：

　　回想起贾鹏飞在800米长跑时的“英姿”，那真是“飒爽”无比。“嘟——”一声哨响后，他便像一颗出膛的子弹，从起跑线上弹了出去，直冲向终点……没过几秒钟，他与其他选手就拉开了距离。仅仅用了1分12秒，他就冲过终点，获得了第一名。

　　当同学们对此都感觉非常惊讶时，他十分自信地说：“我最喜欢做的事情就是破纪录！”大家又是一阵欢呼。

　　这段文字通过“弹”“冲”“拉开”等动词以及主人公的话语等细节描写，使文中的“牛人”形象更加生动，让人过目不忘。

　　“腹有诗书气自华。”在写作中恰当地引用诗词佳句、名言、俗语、谚语等，可使文章更富文采。引用方式具体包括以下四种：一是“直引式”，即直接引用经典诗句或名言，将其嵌入语句，使其浑然一体；二是“镶嵌式”，即将引用的内容嵌入自己的文字中，使其成为自己的语言；三是“化用式”，即将典故、故事或某种意境、片断性的镜头等运用到自己的文章中；四是“全引式”，即引用名篇标题或诗词名句作为小标题，给人一种结构形式上的新鲜感。请欣赏学生佳作《钥匙》其中一个片段：

　　我自小与诗相伴，那馥郁的清香是闪烁的诗意。从“小时不识月，呼作白玉盘”的稚嫩，到“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”的伤感，一首首诗词见证了岁月的流逝。夜来风雨，花落满地，是我对春最早的印象；天街小雨，草色近无，是我对雨最初的记忆。我不曾奢望自己有一天成为诗人，但诗词赋予我的情思不言而喻。一朝一暮，一霞一月，唯有诗词能带我欣赏那最美的风景。

　　这段文字引用古诗词抒写读后感，除了直接引用李白的《古朗月行》和李清照的《如梦令》中的诗句，还化用了孟浩然的《春晓》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》中的诗句，表现了作者丰富的阅读储备，读之韵味十足。

　　文章结尾要升华主题，使中心更加突出。方法有三：一是从小到大，文章前面大部分叙述一个较小范围内的事物，结尾将其上升到一个较大的范围，从而升华主题；二是从物到人，先描绘某种事物，结尾将思绪转移到与此物有相似品格的人物身上，进而把主题升华到一个全新的境界；三是由事及理，即在结尾说明从某事中得到的启示，从而升华主题。请欣赏学生佳作《我爱花生花》其中一个片段：

　　爸爸语重心长地说：“你知道吗？花生不像桃花、梨花那样将花朵挂在枝头，以炫耀自己的美丽。每朵花生花都没有其他花那种芬香，也没有蜂蝶的光顾，它们却不卑不亢、不声不响地在绿叶下开放，为大自然增添别样的美色。完成使命后，它们就会默默地凋零，然后烂在地里，化作养料，促进地里的果实生长。甚至它们的果壳也是毫无张扬的颜色——泥土黄，果仁却是鲜艳的红色，味道也很香醇！”

　　我看着它们，觉得它们是那么纯洁、美丽，仿佛千千万万的劳动人民，他们在家乡建设中默默地做贡献，却从不向别人炫耀。正是因为这些平凡而伟大的人民的辛勤劳动，我们的家园才越来越美丽！于是，我热烈地爱着花生花，还会向它们学习，为家乡建设做出我应有的贡献！

　　这段文字在说明花生花好处的过程中，通过借物喻人的表现手法，说明了劳动人民不图虚名、默默奉献的高尚品格，生动传神地表达了作者的人生理想和价值观，使人印象深刻。